segunda-feira, 27 de maio de 2013

FAÇA PARTE DO FACE DA PROFa VALERIA

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ATENÇÃO 7 ANO ! ROTEIRO DO FILME " 1492 - A CONQUISTA DO PARAISO"

I ) RELATÓRIO/ 7 ANO – Divida cada item em capítulos
I ) Descrever, no decorrer do filme, a interferência da Igreja Católica, que possuía seus interesses quanto ao domínio ideológico, ainda preso às concepções medievais de cunho conservador. ( EX: COMO A IGREJA PENSAVA QUE A TERRA ERA)
II) - Descrever r a participação e os interesses da burguesia (banqueiro), na realização da viagem e a interferência junto à rainha. Quais os interesses da Espanha e o que motivou Colombo à viagem ; o que ele pediu em troca.
III ) descrever as curiosidades que ocorrem durante a viagem e as tecnologias usada de navegação. Se houve algum momento tenso durante a viagem e porque.
IV) Relatar como ocorreu o 1º contato com os nativos : as surpresas, os mistérios as diferenças culturais e a conquista e as primeiras tentativas de colonizar as novas terras.
V ) Descreva a exploração da mão-de-obra nativa e de que forma ela se tornou tão violenta
VI ) Comente sobre as viagens realizada por Colombo entre o novo mundo e a Espanha; comente sobre a sua prisão e o seu retorno a Espanha totalmente desmoralizado.
VII) Ao final o filme deixa claro que Colombo havia chegado as Indias ou não?


Para concluir, 
O filme foi realizado para comemorar os 500 anos da América. Essas comemorações trouxeram a público o debate dos historiadores sobre como conceituar a chegada dos europeus à América: descoberta, encontro ou conquista? 
Para você qual seria a opção mais adequada a História? Durante a sua conclusão insira fatos do filme que mais impressionou o grupo, as curiosidades , sua dúvidas , e por fim , o que representou “ as Grandes Navegações “ para os dias atuais . 


sucesso e um bom filme e um bom trabalho!!!!

segunda-feira, 20 de maio de 2013

EXERCICIOS SOBRE O VIDEO DA 1 GUERRA MUNDIAL


1- Explique a importância para a História do acontecimento denominado Revolução Russa.
2- Quais fatores contribuíram para a eclosão da Revolução Russa?
3- O que eram os Sovietes?
4- Diferencie os Mencheviques dos Bolcheviques citando as características de cada partido.
5- De qual maneira a 1ª Guerra Mundial influenciou o processo da Revolução Russa? Relacione Revolução Russa e a 1ª Guerra.
6- Explique as duas etapas do processo da Revolução Russa .
7- O que foi a NEP executada por Lenin?
8- Diferencie as idéias de Stalin das de Trotsky.

1 - “ A queda da burguesia e a vitória do proletariado são igualmente inevitáveis ... Os proletários nada têm a perder com ela, a não ser as próprias cadeias e têm um mundo a ganhar. Proletários de todos os países, uni-vos!”
Assinale, nas alternativas abaixo, o nome do grande personagem da história a que devemos este pensamento:
a) Napoleão Bonaparte;
b) Thomas Malthus;
c) David Ricardo;
d) Friedrich Engels;
e) Karl Marx.


2 - O “Manifesto Comunista”, 150 anos depois da 1ª edição, guarda um caráter de atualidade porque:
a) a burguesia ainda é uma classe revolucionária.
b) a exploração das massas proletárias continua em andamento.
c) o capitalismo chegou à fase final das suas contradições.
d) os direitos civis dos proletários estão completamente assegurados.
e) a união proletária se concretiza em escala mundial.


3 - Leia o fragmento de texto seguinte, cuja referência bibliográfica foi intencionalmente omitida.
A burguesia não forjou apenas as armas que lhe trarão a morte, produziu também os homens que empunharão essas armas: os operários modernos, os proletários. A queda da burguesia e a vitória do proletariado são igualmente inevitáveis. Os proletários nada têm a perder, a não ser as próprias cadeias. E têm um mundo a ganhar. Proletários de todos os países, uni-vos.” [adaptação]
As idéias contidas nesse fragmento são representativas do(a)
a) Tratado de Versalhes, que criou uma série de determinações, visando enfraquecer o poder da burguesia na Europa.
b) Declaração dos Direitos do Homem que se colocou contra a sociedade, a qual mantinha privilégios exclusivos da burguesia.
c) Doutrina Monroe, que consolidou a autonomia latino-americana, propondo a união dos povos americanos.
 d) Manifesto Comunista, que esboçou as proposições que se tornaram o alicerce do movimento comunista internacional.


4- O Partido Socialista era composto de duas correntes com diferentes idéias a respeito de como os operários tomariam o poder da Rússia: Os bolcheviques e os mencheviques. A partir desta informação podemos afirmar que:
I- Os bolcheviques achavam que se deveria formar um partido capaz do organizar a classe operária e instaurar a ditadura do proletariado através da luta armada.
II- Os mencheviques acreditavam que deveria formar um grande partido de massas, incluindo a burguesia, e participar das atividades políticas.
III- Lenin era o líder dos mencheviques e Kerensky dos bolcheviques.
IV- Bolchevique significa maioria e Menchevique significa minoria.
V- Os mencheviques conseguiram impor suas idéias e conduziram a Revolução Russa.

Após analisar as proposições acima assinale a alternativa correta:
A) Apenas a alternativa I é correta. B) Apenas a alternativa II é correta C) Apenas a alternativa III é correta
D) As alternativas I e III estão corretas E) As alternativas I, II e IV estão corretas.
5- Com relação ao processo revolucionário russo, que culminou com a tomada do poder pelos bolcheviques 1917, pode-se afirmar que: 
a) Na fase denominada Comunismo de Guerra, as medidas tomadas por Lenin está a centralização da produção e a eliminação da economia de mercado.
b) O governo provisório de Kerensky, tão logo assumiu o poder, retirou a Rússia da Guerra através do tratado de Brest-Litovsky.
c) O lema “Paz, Terra e Pão”, adotado por Lenin, líder menchevique ,foi fundamental para o apoio do campesinato a revolução.
d) Na guerra civil entre brancos e vermelhos, os vermelhos receberam auxílio dos países capitalistas europeus.
e) Na fase da NEP (Nova Política Econômica), houve a estatização definitiva de todas as indústrias e a proibição de entrada de técnicos estrangeiros.

6 -“Todo poder aos sovietes” Esta frase de Lenin estabelecia uma das bases da Revolução Bolchevique. O que eram os Sovietes?
a) Representavam os conselhos populares formados pela burguesia industrial, os camponeses e os operários.
b) Assembléia capaz do organizar a classe operária e instaurar a ditadura do proletariado através da luta armada
c) Significa comitês, eram congressos que reuniam trabalhadores, soldados e camponeses.
d) Um tipo de assembléia chamada Duma que congregaria representantes os trabalhadores e de outra classes sociais.


7- Quais as principais medidas estabelecidas pelos bolcheviques ao chegar no poder?
a) Estatizou fábricas, bancos, confiscou os bens e propriedades. Distribuindo os latifúndios aos camponeses. Retirou a Rússia da guerra
b) Mantiveram a Rússia na guerra. Aplicaram a economia de mercado e derrubaram o governo provisório.
c) Aboliram a censura à imprensa, legalizaram os partidos políticos e concederam anistia aos exilados políticos.
d) Derrubaram o Czar. Mantiveram a Rússia na guerra. Não atenderam a principal reivindicação dos camponeses: a reforma agrária

Video sobre ! GUERRA e REV RUSSA

sexta-feira, 17 de maio de 2013

O link http://www.slideshare.net/benjoinohistoria/formao-dos-estados-nacionais-13468555

Slide sobre Formação dos Estados Nacionais

Prezados alunos do 1 Ano e 7Ano , o link para o slide , veja e anote os pontos importantes no caderno , valerá ponto OK , bjus

ATENÇÂO !!! o login do face

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segunda-feira, 13 de maio de 2013

Prezados alunos , atendendo a pedidos!!!!

Amadinhos , criei uma página no face , procure por Profa valéria. Estarei postando trabalhos , videos , fotos , avaliações , curiosidades , jogos ...enfim , tudo que vcs gostarem . Não terminarei com o blog ..é apenas mais uma ferramenta OK , bjus Profa Valéria

quinta-feira, 9 de maio de 2013

"SOMOS TÃO JOVENS" VALE A PENA VER O FILME !!!

http://www.youtube.com/user/filmesomostaojovens


MUITO SHOW!!!!!!!!!!!!!!